2026/2027 课程日程表

课程介绍

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 幼儿班

面向4-5岁儿童

     以培养孩子学习中文的兴趣为主要目标，通过轻松有趣的方式建立学习中文的信心，重点发展中文听说和理解能力。在此基础上，学习《四五快读》第一、二册中的约180个常用汉字，为今后的识字和阅读打下基础。


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一年级

面向5-6岁儿童

    在保持中文学习兴趣的基础上，进一步提高孩子的中文听说和识字能力，并逐步引入规范的汉字书写方法。课堂融入中国文化知识，以《中文》第一册为主导教材，帮助孩子更加系统地学习中文。

二年级

面向6-7岁儿童  

    引导学生进一步认识汉字的特点和规律，理解并灵活运用重点词语和句式，逐步提升中文理解和表达能力。以《中文》第二册为主导教材，在系统学习语言知识的同时，增进学生对中国文化的了解。

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三年级

面向7-8岁儿童

       主要使用暨南大学《中文》第三册教材，辅助使用部编人教版《语文》一年级上册，并根据班级学生的年龄和中文水平灵活安排学习进度。通过课文学习、情景互动和课堂游戏，全面锻炼学生的听、说、读、写能力，并创造更多运用中文的机会，让学生在实践中学习语言、了解中国文化。

四年级

面向8-9岁以上儿童

       以部编版《语文》一年级下册为主教材，在已有基础上进一步加强识字、阅读和语言运用能力。课程结合中国传统节日、历史故事和流行文化等内容，拓展学生对中国文化的认识，并通过课堂互动，为学生创造更多使用中文进行交流和表达的机会。

五年级

面向9-10岁儿童

       以部编版《语文》二年级上册为主教材，进一步巩固学生的识字、阅读和书写基础，并逐步提升语言表达能力。课程融入中国传统节日、历史故事和流行文化，同时适当对比荷兰当地文化，引导学生观察和理解不同文化之间的异同，在丰富的课堂活动中提高学习中文和使用中文的积极性。

  六年级

 面向10-11岁儿童

       以部编版《语文》二年级下册为主教材，在已有语言基础上进一步加强阅读理解、词汇运用和表达能力。通过中国文化、历史故事以及中荷文化比较等内容，引导学生从“学中文”逐步走向“用中文”，鼓励学生更加完整、自然地表达自己的想法，综合提高中文语言能力。

  七 年级

 面向11-12岁的儿童

        以部编版《语文》二年级下册和三年级上册为主教材，进一步提高学生的阅读理解、语言表达和综合运用能力。课程结合中国传统文化、历史及当代文化等内容，鼓励学生更多地使用中文进行交流和表达。同时引入HSK相关练习，使学生熟悉汉语水平考试的基本形式，为今后的中文能力评估做好准备。


  八 年级

 面向10-14岁的儿童

        以部编版《语文》三年级上册为主教材，在已有中文基础上进一步提升阅读理解、词汇运用和表达能力。课程结合中华文化、历史故事、歌曲及生活主题等内容，兼顾趣味性、实用性和知识性。同时继续融入HSK相关练习，帮助学生熟悉考试题型和要求，逐步提高综合语言运用能力。